Cursos: "Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade" e “Escrevendo sobre maternidade: desafios teórico-metodológicos"
Curso Maternidade e Colonialidade (2024)
Proposta:
O presente curso é o terceiro de uma série organizada pelo projeto de extensão Mães na Universidade: acesso, permanência e progressão, da Universidade Federal do Rio de Janeiro desta vez em parceria com o Coletivo de Estudos em Letramentos Contemporâneos – CELEC (UFRJ/UFRRJ). É uma das ações fomentadas com apoio da pró-reitoria de extensão, que busca um espaço de estudos destinado a pessoas que tem utilizado a maternidade como um tema de interesse em seus trabalhos acadêmicos. Desta vez debateremos proposições predominantemente – mas não exclusivamente – cunhadas por mulheres pretas e indígenas, que engendram rupturas a uma ciência das hegemonias para pensarmos a dimensão política de nossas escritas na universidade. Frente a intelectuais que nos trazem de volta a nossos territórios e nos fazem pensar sobre experiências situadas e corporificadas de maternidade, desejamos debater ainda sobre o conceito de colonialidade, a fim de questionar a linearidade temporal, essencialismos e biologicismos para quem sabe reorientar nossas apostas metodológicas.
Curso Escrevendo sobre Maternidade: desafios teórico-metodológicos (2022)
Sobre o curso:
O presente curso tem como principal objetivo auxiliar pessoas que desejem produzir conhecimento sobre o conceito de maternidade/maternagem e suas implicações para a ciência feminista contemporânea. Busca ainda, construir debates sobre estratégias de permanência e progressão institucional de pessoas que exercem a maternagem, público que vem sendo recorrentemente interpretado como falho quando uma performance de estudante fundada pela modernidade-colonialidade é instituída como modelo pelas instituições de ensino superior. Quando a pessoa que materna também é estudante e encontra barreiras de seguir com os estudos e concluir etapas de formação, gênero, raça e classe comparecem como eixos norteadores de interdição, construindo caminhos tortuosos e sistemas de permanência inabitáveis.
Diante dessa problemática, o presente curso aposta em encontros onde possamos não apenas identificar processos de opressão, mas construir estratégias de sobrevivência na academia. Pensando nisso, dividimos o curso em dois momentos. Nos 5 primeiros encontros debateremos estratégias específicas de progressão universitária tais como elaboração de projetos de pesquisa, esboço de trabalhos de conclusão de curso, pesquisa bibliográfica, processos seletivos e conhecimento de direitos institucionais. Nos 5 encontros seguintes, debateremos os suportes teórico-metodológicos do conceito de maternidade enquanto objeto de inquietação científica através de autoras e autores que trabalham especificamente sobre a temática especialmente nas ciências sociais e humanas.
Curso Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade
Informações sobre o curso:
Ministrante: Luana Fontel – Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada PIPGLA/UFRJ
Período do curso: de 18 de maio de 2021 até 20 de julho de 2021
Dia e horário: às terças-feiras das 14h às 17h
Serão ofertadas 30 vagas. Mais informações no formulário de inscrição ou através do e-mail: maesnauniversidadeapp@gmail.com
O curso tem como principal objetivo a introdução aos estudos críticos referentes ao conceito de maternidade através de uma epistemologia feminista engajada com as perspectivas interseccionais.
A bibliografia que o embasa parte das reflexões que nasceram com a pesquisa de mestrado “Mães na Universidade” e se estende à reflexão sobre as demais institucionalidades onde as subjetividades e trajetórias maternas são, em recorrentes cenas cotidianas, alvo de violências.
O público-alvo são todas as pessoas interessadas em refletir sobre a maternidade e suas variadas e complexas manifestações, tanto na escrita acadêmica quanto nas infinitas outras formas de produção de reflexividade crítica e conhecimento externas à academia.